С высоты полёта белой вороны.

"Студенчество — лучшее время жизни", — говорит мне чуть ли не половина моих знакомых постарше. Ну, я бы, может, и согласился (а может, и соглашусь, достигнув их возраста), если бы не одно но: "Если бы вы были от мира, то мир любил бы свое; а как вы не от мира, но Я избрал вас от мира, потому ненавидит вас мир" (Ин. 15:19). Вот и вся дилемма православного студента современного светского ВУЗа: быть со Христом или отдаться миру. И это не какой-то глобальный ультиматум, нет: здесь всё совершается на острие обоюдоострого Христова меча, который Он пришёл принести в мир (Мф. 10:34) , и всякий поступок то сочетает с Господом, то наоборот противопоставляет своё "я" Ему. 

Что такое успешная учёба? В первую очередь — поддержка со стороны одногруппников. Мнения авторитетных педагогов и личный опыт доказывают, что дружный коллектив в целом более успешен, нежели разбитая на ячейки группа. Дружба из воздуха не складывается: её предваряют хоть какие-либо общие интересны, зацепки. А когда у тебя внутри всё вверх тормашками относительно мирской системы отсчёта координат, то зацепиться попросту не за что. В итоге само собой человек выпадает из коллектива, даже не прилепляется ни к одной из "неформальных организаций" внутри группы, и учёба повисает тяжёлым бременем на плечах. Со временем начинаешь сознавать себя белой вороной на фоне сверстников с нормальными для них интересами. Притом, в коллективе часто проявляешь не самые хорошие личные черты, и в итоге о тебе складывается совсем уж не положительное мнение. Но попытки подстроиться неизбежно влекут к выбору одной из сторон, разделённых мечом. И тут уже опыт включается в диалог двух мнений. А он, к сожалению, извечно приправлен горчинкой.

Но что вызывает эту горечь? Что же скрывается там, за завесой громких аббревиатур? Какие мы — представители светлого будущего наших дедов? А в общем-то навряд ли что-то поменялось в студенческой среде за последние 40 лет. Как всегда большинство — обычные ребята с обычными увлечениями и поверхностными разговорами: спорт, автомобили, выпивка, бары, кафе, диванная политика, курьёзы из жизни и о(б)суждение различных личностей, редкие разговоры о книгах и диалоги об учёбе, в которых единственно можно хоть как-то выцепить кусочек закопанного под слоями общественного влияния человека; понять, что он вообще из себя представляет.

Шурик Наваждение

Кадр из х/ф "Операция Ы и другие приключения Шурика. Наваждение."

Всё вышеперечисленное, конечно, приправлено обильной порцией добротного русского мата и совсем уже явной, ставшей нормой в молодёжных кругах, пошлостью. Общаются так все (не забываю об исключениях из правила). Ко всему этому добавляется современный бич нашего поколения — интернет, из чего вырастает дурной, "мейнстримный" юмор, распространяющийся через социальные сети; игры в смартфоне на уровне «ткни сюда и выиграй» и бесконечный сёрфинг в сети. Многие "папенькины" детки приезжают учиться на крутых автомобилях в самой трендовой одежде, и основа их жизни — это авторитет и уважение в отражении глаз их окружения. Обратная картина — неформал из подвала с крашеными длинными волосами в оборванных лохмотьях и берцах на толстой подошве с дырами в ушах, про которые у одного известного рэп-исполнителя сказано: "Этот мир будто бы с дешевой панели, но я вижу свет в конце твоего ушного тоннеля".

Среди девушек очень много яркой, кричащей дешевизны. Внешность — проявление внутренней жизни. Причём, если одна рассчитывает на возбуждение внимания со стороны парней, то другая высказывает свой протест в пользу равноправия полов. Приёмы любые: волосы кислотного цвета, вызывающая одежда, специально вычурные жесты и девиантное невербальное поведение. И среди этих броских образов, бьющих в глаза, словно било по колоколу, порой не хватает обычной цветовой гаммы, не претендующей на чьё-либо внимание. Но люди учатся, меняются. Главное — не терять надежды и верить в их преображение. Единственное, что утешает в такой среде. И, конечно, я лишь описываю тенденцию; в целом, можно при желании отыскать спокойных людей с не на песке построенными жизненными убеждениями.

Да, но что такое студент, если не сказать об образовательном процессе? Вследствие множества факторов он давно не на таком уровне, каким его представляют студенты даже двадцатилетней давности. Новые возможности: возникновение САПР-программ в инженерии, наличие мощных вычислительных средств в кармане брюк, доступность материала в любом месте — всё это очень сильно облегчило движение подростка по течению его студенческой жизни. Он многие этапы "закалки" личности, под которой, как пример, можно разуметь последовательную наработку навыков в черчении, эффективном использовании литературы, банальное самовоспитание в процессе домашнего самообучения и сдачи зачётов с экзаменами, перескакивает.

Да и сама образовательная программа с каждым годом претерпевает изменения — и, думается, далеко не всегда к лучшему. А школа в этом направлении очень способствует снижению уровня образования абитуриентов. Главное — это отсутствие базовых знаний, каркаса, на который можно в дальнейшем наслаивать более сложный материал. В результате по прошествии четырёх лет выходит абсолютно неквалифицированный слабовольный инфантильный слюнтяй, совершенно не владеющий навыками, необходимыми по его специальности. Напомню, что относится это к среднестатистическому студенту, который есть во всех ВУЗах, но с той лишь разницей, что на его долю приходится разное количество более способных и подающих надежды сокурсников.

А таких личностей, к счастью, пока хватает. Значит, надежда есть, и окончательно хоронить науку в нашей стране ещё рано. Хочется отметить, что многие из таких людей даже "болеют" неким видом патриотизма — то есть хотя бы сейчас у них не стоит цели по завершении учёбы уехать навсегда из России. Им удалось заложенное Богом как-то раскрыть — и действительно радуют такие люди нетривиальными разговорами, интересными размышлениями и разными проявлениями своих характеров: кто-то, например, при знакомстве выдаёт свой интерес к такой личности, как Клайв Льюис, что мгновенно сигнализирует о его знакомстве с христианством, и это человек, очень хорошо разбирающийся в изучаемой им специальности, совмещающий учёбу в ВУЗе с репетиторством для школьников по математике, физике и программированию, действительно ищущий, то есть живой, проживающий жизнь.

Льюис

Клайв Стейплз Лью́ис (Clive Staples Lewis) 1898 — 1963.

А кто-то, например, от обсуждения питательности котлет в комплексном обеде ненавязчиво переходит к фундаментальным основам постоянно обновляющейся жизни на земле. Мне, к счастью, удалось повстречать нескольких лиц из подобного круга, хотя как раз-таки цельности, гласного "кружка" с некой тематической направленностью в студенческой среде, где бы собирались светлые умы молодёжного света, мне найти не удалось. Хочется верить, что не там и не так ищу. Но это в моей парадигме ценностей такой застой и пустота. А ведь прислушиваясь к чужим диалогам, узнаешь и анализируешь, что у одного есть своя рок-группа, другой влюблён по уши в математику, третьему с его знаниями и пронырливостью следовало бы пойти в МГИМО или РГГУ и связать свою жизнь с политикой, иные успешно прошли бы в большой спорт, кому-то нужно было вместо физики сдавать литературу и идти на филологический факультет, один вообще профессионально катается на горном велосипеде за 4500$, а по ком-то плачет сцена Большого театра. Но все эти люди выйдут — если, конечно, дойдут до конца: ведь многие к середине третьего курса уже отсеялись — "конструкторами и технологами радиоэлектронной аппаратуры". Забавляет ирония судьбы, не правда ли?

Диплом

Всё это лишь субъективный взгляд двадцатилетнего подростка, не претендующий на полноту истины, а скорее переданный для мимолётного ознакомления с ним уже давным-давно прошедшего этап студенчества взрослого человека. Подводя черту, во-первых замечу, что многие признаки описаны на основе очень конкретной выборки: контингент технического ВУЗа немного отличается от гуманитарного или медицинского. Во-вторых, в МГТУ им. Баумана совсем уж отбитых людей на порядок меньше, чем в иных университетах аналогичной направленности. А в заключении скажу, что в голову в процессе написания этого текста приходят разные детские песенки про полкило взрывчатки в каждом маленьком ребёнке и про многосоставность мальчишек и девчонок. Здесь примерно та же схема: 

В каждом бауманском студенте

Программисте, инженере

Есть по двести формул строчек

Или даже полный код.

Должен он чертить, компилить,

Всё считать и делать вид, мол,

У него всё под контролем:

Знает он, как сдать зачёт.

Если ж он покажет слабость:

Ночь поспит иль раньше ляжет, —

С незачётом в деканате 

Выгонят из ВУЗа вон!

А уж здесь ничто так лучше не подойдёт, как фраза: "В каждой шутке есть доля шутки". Ведь всё остальное — правда.

 


 

Всегда меня, одного из редакторов нашего сайта, удивляла агрессивная и наглая простота коммунистов: из какой-то дури, из дохлых мух — делать чучела слонов. Баумана при жизни переполняла ненависть к существующему порядку вещей. Это был вдохновенный разрушитель, то есть большевик, маленький такой ленин, с неким романтическим флёром. Но, в принципе, террорист каких было много, терминатор. А техники, инженеры, они же строят, не разрушают. Так при чём здесь Бауман? Он и учился-то коров лечить. Но бросил профессию, пошёл людей звать к войне в собственном государстве (называется революция). Ах, его убили поблизости! На углу… Вот в чём дело. Он в схватке погиб с человеком, который не стерпел безумной наглости и злобы, звучавшей в его призывах. Служащий общежития боролся с ним и ударил бунтаря несколько раз трубой по голове. А Бауман в него стрелял, но промахнулся. Вот и всё. Вся революционная заслуга. А вот что пишут сами студенты-бауманцы, проведя своё независимое исследование. Копируем последний абзац из активно читаемой интернет-публикации:

Ну и в итоге

Вечно молодой Ленин написал некролог Баумана, и далее из него (не из Ленина) сделали героя и мученика. Его именем назвали всё на свете. Хотя был он, по сути, просто революционным "деятелем", который пару раз успел посидеть в тюрьме. Вот это наследие, вот это имя.

Так что мы теперь учимся в МГТУ им. Н. Э. Баумана, расположенном на Второй Бауманской улице, рядом с просто Бауманской, в Бауманском районе Москвы, недалеко от станции метро Бауманская, сада имени Баумана, фабрики имени Баумана, памятника Бауману (не универского) и Бауманского рынка. И всё это названо в честь не пойми кого, который просто огрёб на районе трубой по черепу.

Последняя строчка выделена авторами-студентами в интернет-тексте. Интересно же им было всё-таки, с какого это перепуга к ним приклеили имя бауманцев и за что… Вот они и поискали. И мало чего утешительного нашли.

Автор же статьи о нынешних студентах, написанной по просьбе сайта, к комментарию, сделанному в конце публикации редактором, никакого отношения не имеет. Его строки — совершенно вне политики. Мои, редакторские, на самом деле тоже. Просто год сейчас юбилейный. Всюду воспоминания о русских революциях. Российская газета публикует каскад замечательных, на наш взгляд, статей о тех временах и деятелях. Сложно в эти месяцы оставаться безучастными.

Редактор NB.

 

Г. Бондин

Студент МГТУ имени Баумана.

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

Правкруг.рф  —  это христианский православный интернет-журнал, созданный одноименным Содружеством православных журналистов, педагогов, деятелей искусства  

Новые материалы раздела

Правкруг существует на ваши пожертвования
Ваша помощь дает нам возможность
продолжать развитие сайта.
 

Звонница play

 socseti vk long  socseti fb long

Баннер НЧ

us vyazemy v2

LNS

-о-Бориса-Трещанского-баннер10-.jpg

баннер16

Вопрос священнику / Видеожурнал

На злобу дня

07-07-2015 Автор: Pravkrug

На злобу дня

Просмотров:1764 Рейтинг: 3.67

Как найти жениха?

10-06-2015 Автор: Pravkrug

Как найти жениха?

Просмотров:1754 Рейтинг: 4.58

Неужели уже конец? Высказывание пятнадцатилетней девочки.

30-05-2015 Автор: Pravkrug

Неужели уже конец? Высказывание пятнадцатилетней девочки.

Просмотров:1754 Рейтинг: 4.25

Скажите понятно, что такое Пасха?

10-04-2015 Автор: Pravkrug

Скажите понятно, что такое Пасха?

Просмотров:1528 Рейтинг: 4.80

Почему Иисус Христос любил Лазаря и воскресил его?

08-04-2015 Автор: Pravkrug

Почему Иисус Христос любил Лазаря и воскресил его?

Просмотров:1099 Рейтинг: 5.00

Вопрос о скорбях и нуждах

03-04-2015 Автор: Pravkrug

Вопрос о скорбях и нуждах

Просмотров:1268 Рейтинг: 5.00

В мире много зла. Что об этом думать?

30-03-2015 Автор: Pravkrug

В мире много зла. Что об этом думать?

Просмотров:1349 Рейтинг: 4.67

Почему дети уходят из церкви? Что делать родителям?

14-03-2015 Автор: Pravkrug

Почему дети уходят из церкви? Что делать родителям?

Просмотров:1237 Рейтинг: 5.00

Почему вы преподаете в семинарии? Вам денег не хватает?

11-03-2015 Автор: Pravkrug

Почему вы преподаете в семинарии? Вам денег не хватает?

Просмотров:919 Рейтинг: 5.00

Зачем в школу возвращают сочинения?

06-03-2015 Автор: Pravkrug

Зачем в школу возвращают сочинения?

Просмотров:942 Рейтинг: 5.00

У вас были хорошие встречи в последнее время?

04-03-2015 Автор: Pravkrug

У вас были хорошие встречи в последнее время?

Просмотров:1048 Рейтинг: 5.00

Почему от нас папа ушел?

27-02-2015 Автор: Pravkrug

Почему от нас папа ушел?

Просмотров:1510 Рейтинг: 4.60

 

Получение уведомлений о новых статьях

 

Введите Ваш E-mail адрес:

 



Подписаться на RSS рассылку

 

баннерПутеводитель по анимации

Поможет родителям, педагогам, взрослым и детям выбрать для себя в мире анимации  доброе и полезное.

Читать подробнее... 

Последние комментарии

© 2011-2017  Правкруг       E-mail:  Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Содружество православных журналистов, преподавателей, деятелей искусства.

   

Яндекс.Метрика